Cursos para o 2009 / 2010
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Programas
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Condições de Acesso: 9º ano de escolaridade
OFERTA FORMATIVA 2009/2010
Cursos Profissionais (nível IV)
- Técnico de Turismo Ambiental e Rural
- Técnico de Recursos Florestais e Ambientais
- Técnico de Instalações Eléctricas
- Técnico de Comércio
Técnico de Turismo Ambiental e Rural
Plano de estudos
| Carga Horária | |
| Componente Sociocultural: | |
| Português | 320 |
| Língua Estrangeira I e II | 220 |
| Área de Integração | 220 |
| Tecnologias de informação e Comunicação | 100 |
| Educação Física | 140 |
| Sub-total: | 1000 |
 |
|
| Componente Científica: | |
| Geografia | 200 |
| História da Cultura e das Artes | 200 |
| Matemática | 100 |
| Sub-total: | 500 |
|
|
| Componente Técnica | |
| Ambiente e Desenvolvimento Rural | 399 |
| Turismo e Técnicas de Gestão | 408 |
| Técnicas de Acolhimento e Animação | 283 |
| Comunicar em Francês, Espanhol, Alemão ou Inglês | 90 |
| Formação em Contexto de Trabalho | 420 |
| Sub-total: | 1600 |
| TOTAL: | 3 100 |
Algumas Saídas Profissionais: Proceder ao levantamento de recursos e potencialidades turísticas locais e regionais; Colaborar na divulgação da oferta turística local e regional; Participar na divulgação do património gastronómico local e regional, contribuindo para o desenvolvimento de marcas e produtos da região; Proceder à promoção e animação de espaços naturais e zonas rurais...
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Técnico de Recursos Florestais e Ambientais
Plano de estudos
| Carga Horária | |
| Componente Sociocultural: | |
| Português | 320 |
| Língua Estrangeira I e II | 220 |
| Área de Integração | 220 |
| Tecnologias de informação e Comunicação | 100 |
| Educação Física | 140 |
| Sub-total: | 1000 |
|
|
| Componente Científica: | |
| Matemática | 200 |
| Biologia | 150 |
| Química | 150 |
| Sub-total: | 500 |
|
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| Componente Técnica | |
| Ordenamento Florestal | 200 |
| Silvicultura | 354 |
| Operações Florestais | 252 |
| Ecologia e Recursos Naturais | 302 |
| Formação em Contexto de Trabalho | 420 |
| Sub-total: | 1600 |
| TOTAL: | 3 100 |
Algumas Saídas Profissionais: Coordenar equipas de trabalho; Intervir no domínio da actividade florestal através da produção, valorização e comercialização de bens e serviços; gerir a produção sustentada e a rentabilidade da floresta, pelo uso racional dos seus recursos; conservar, proteger e valorizar os espaços florestais...
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Técnico de Instalações Eléctricas
Plano de estudos
| Carga Horária | |
| Componente Sociocultural: | |
| Português | 320 |
| Língua Estrangeira I e II | 220 |
| Área de Integração | 220 |
| Tecnologias de informação e Comunicação | 100 |
| Educação Física | 140 |
| Sub-total: | 1000 |
|
|
| Componente Científica: | |
| Matemática | 300 |
| Física e Quimica | 200 |
| Sub-total: | 500 |
|
|
| Componente Técnica | |
| Electricidade e Electrónica | 423 |
| Tecnologias Aplicadas | 232 |
| Desenho Esquemático | 141 |
| Práticas Oficinais | 384 |
| Formação em contexto de trabalho | 420 |
| Sub-total: | 1600 |
| TOTAL: | 3 100 |
Algumas Saídas Profissionais: Empreiteiros e sub-empreiteiros do ramo electrotécnico e das telecomunicações; Manutenção de unidades hoteleiras e centros comerciais; Empresas de fabrico e comércio de equipamentos eléctricos; Actividade por conta própria no âmbito da electricidade de instalações.
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Plano de estudos
| Carga Horária | |
| Componente Sociocultural: | |
| Português | 320 |
| Língua Estrangeira I e II | 220 |
| Área de Integração | 220 |
| Tecnologias de informação e Comunicação | 100 |
| Educação Física | 140 |
| Sub-total: | 1000 |
|
|
| Componente Científica: | |
| Matemática | 300 |
| Economia | 200 |
| Sub-total: | 500 |
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|
| Componente Técnica | |
| Comercializar e Vender | 480 |
| Organizar e Gerir a empresa | 360 |
| Comunicar no ponto de venda | 250 |
| Comunicar em Francês/Comunicar em Espanhol | 90 |
| Formação em contexto de trabalho | 420 |
| Sub-total: | 1600 |
| TOTAL: | 3 100 |
Algumas Saídas Profissionais: Desenvolver os serviços de informação, organização e animação de eventos em empresas de turismo; Executar os serviços em agências de viagem; Executar os serviços em agências de viagem; Executar os serviços de recepção e acolhimento em unidades turísticas.
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